Image Alt

Świąteczne klimaty

ŚWIĄTECZNE KLIMATY

Serdecznie zapraszamy do udziału w cyklu zajęć muzealnych realizowanych w ramach programu  „Świąteczne klimaty”. Program przybliża zagadnienia związane z obchodami najważniejszych świąt chrześcijańskich. Obejmuje lekcje muzealne, warsztaty etnograficzne, plastyczne, spotkania  z twórcami ludowymi, artystami i rękodzielnikami. Zajęcia skierowane są do szerokiego grona odbiorców: dzieci, młodzieży, osób dorosłych, seniorów.  Punktem wyjścia dla muzealnych spotkań jest aktywne zwiedzanie wystaw stałych i czasowych, wsparte wykładami, pogadankami, prezentacjami czy filmami. Następnie uczestnicy wykonują własne prace plastyczne. Lekcjom towarzyszą karty pracy, kolorowanki i inne materiały edukacyjne. Zajęcia są dostosowane do wieku uczestników.

 

WIELKANOC

 

WIELKANOC NA LUDOWO

PROGRAM

LEKCJE I WARSZTATY MUZEALNE

 

WOKÓŁ WIELKANOCY. TRADYCJE I ZWYCZAJE ŚWIĄT WIELKANOCNYCH NA ZIEMI LUBACZOWSKIEJ

Wielkanoc dla chrześcijan to najważniejsze święto w roku, posiadające symboliczne przesłanie o zwycięstwie Chrystusa nad śmiercią oraz nadziei na Zmartwychwstanie. Tę symbolikę podkreślają zwyczaje kościelne i ludowe. W toku zajęć przypomnimy najważniejsze, wielkanocne tradycje oraz przybliżymy mniej znane, odchodzące stopniowo w przeszłość zwyczaje i obrzędy: Niedzielę Palmową, Wielki Tydzień, pogrzeb żuru i śledzia, wieszanie Judasza, wielkanocne „kraszanki”, „pisanki”, tradycyjne techniki wykonywania pisanek, batik, technikę rytowniczą i wiele innych.

>>> Miejsce: Muzeum Kresów w Lubaczowie, Zespół Cerkiewny w Radrużu

>>> Metody pracy: zwiedzanie wystawy czasowej, wykład, pogadanka,  projekcja filmu, warsztat plastyczny

>>> Formy pracy: praca indywidualna

>>> Czas trwania: lekcja z warsztatem plastycznym ok. 90–120 min.

 

ŚWIĘTA Z PISANKĄ. WARSZTATY ZDOBIENIA WIELKANOCNYCH PISANEK

Powszechnie znanymi atrybutami polskiej obrzędowości wielkanocnej są pokarmy, w tym głównie jajko. Jajka – pisanki pozostają najważniejszym składnikiem uroczystego śniadania zwanego święconym. Wielkanocne „kraszanki”, „pisanki”, barwione i dekorowane w różnych technikach, są uniwersalnym symbolem życia, początku istnienia i siły witalnej. Skąd się wzięły pisanki? Podania, legendy, jajko jako symbol życia i magicznych mocy w wierzeniach ludowych, znaczenie pisanek w medycynie ludowej, wybitki”, to m.in. wątki tematyczne muzealnych zajęć. Opowiemy też o tradycyjnych i współczesnych technikach zdobienia jaj wielkanocnych. Wykonamy własne pisanki w dowolnie wybranej technice: ludowe wycinanki, z papierowej serwetki, z materiału, koronki…

>>> Miejsce: Muzeum Kresów w Lubaczowie

>>> Metody pracy: zwiedzanie wystawy czasowej, wykład, pogadanka, warsztat plastyczny

>>> Formy pracy: praca indywidualna

>>> Czas trwania: lekcja z warsztatem plastycznym ok. 90–120 min.

 

Zgłoszenia na zajęcia przyjmuje Dział Edukacji, tel. 16 632 18 02

 

BOŻE NARODZENIE

 

ŚWIĘTY MIKOŁAJ

Kim naprawdę był św. Mikołaj? Jak wyglądało jego życie i czego niezwykłego dokonał?

Czy św. Mikołaj ma sobowtóra? Dlaczego kochają go dzieci, szanują marynarze, pasterze i panny na wydaniu?

Życie świętego Mikołaja jest znane jedynie z legend. Jest ono pełne niezwykłych wydarzeń i zagadek. Urodził się on około roku 280 w Patarze (dzisiejsza Turcja). Jego rodzice zostawili mu w spadku znaczny majątek, który młody Mikołaj, od dzieciństwa wyróżniający się pobożnością i wrażliwością, postanowił przeznaczyć na pomoc potrzebującym

Lekcja przybliża legendę św. Mikołaja i jej odzwierciedlenie w sztuce.

>>> Dla kogo?: szkoła podstawowa

>>> Miejsce: gmach główny Muzeum

>>> Metody pracy: zwiedzanie wystawy, rozmowa nauczająca, zagadki, przysłowia, krzyżówka, praca własna dzieci: zabawa plastyczna, kolorowanka, piernik z Mikołajem lub linoryt z wizerunkiem świętego.

>>> Czas trwania: od 90 do 120 min.

 

Z NAJLEPSZYMI ŻYCZENIAMI

Zwyczaj wysyłania życzeń świątecznych na specjalnych kartonikach stał się popularny na całym świecie dopiero w latach 20. XX wieku. W Polsce kartki świąteczne pojawiły się pod koniec XIX w., najwcześniej na terenie Galicji.
Obecnie są one znane we wszystkich krajach. Obok tradycyjnych motywów: typowo religijnych scen Narodzenia Dzieciątka, drzewek świątecznych, kompozycji z ozdób choinkowych czy wizerunków św. Mikołaja, znaleźć można na nich też obrazki zimowe oraz inne motywy.

W toku zajęć poznamy historię kartek świątecznych, tradycyjne i współczesne wzornictwo

oraz stworzymy własne kartki z najlepszymi świątecznymi życzeniami.

>>> Metody pracy: pogadanka, prezentacja, praca własna uczniów.

>>> Miejsce: gmach główny Muzeum

>>> Dla kogo?:   szkoła podstawowa

>>> Czas trwania: 90 min.

 

SPOTKANIE PRZY CHOINCE

Kto wymyślił choinki? Poeta Konstanty Ildefons Gałczyński, a może jeszcze inny ktoś? Od kiedy choinka zdobi polskie domy? Jak wyglądały pierwsze „bańki”? Co oznaczały snopy zboża w izbie, kolorowy pająk wysoko u sufitu, a co bożonarodzeniowy opłatek ma wspólnego ze światem?

W Polsce choinka pojawiła się dość późno. Tradycja przywędrowała do nas z niemieckimi osadnikami na przełomie XIX, XX w.

Poznamy historie choinki, dawne i współczesne ozdoby choinkowe, zwyczaje i obrzędy, jak np. obrzędowa kradzież, snopy zboża i symbolika słomy, siano pod obrusem, opłatki dla ludzi i zwierząt, zaklinanie urodzaju  i wiele innych.

>>> Miejsce: gmach główny Muzeum

>>> Dla kogo?:   szkoła podstawowa

>>> Metody i formy pracy: pogadanka, dyskusja,  projekcja prezentacji, zwiedzanie wystawy, krzyżówka, praca plastyczna – ozdoba choinkowa.

>>> Czas trwania: 90 min.

 

TRADYCJE WIGILIJNE LUBACZOWSKIEJ WSI

Wigilia Bożego Narodzenia – 24 grudnia w obchodach całego cyklu Świątecznego Bożego Narodzenia zajmuje miejsce niezwykłe i najważniejsze.

Do wieczerzy wigilijnej nazywanej także pośnikiem, wilią, kutią, wigilią zasiadano wraz z pierwsza gwiazdą na niebie, przypominającą o gwieździe betlejemskiej, która prowadziła pasterzy do narodzonego Dzieciątka.

Przygotowania do świąt, zdobienie izby, przy wigilijnym stole, ludowe zwyczaje i obrzędy, magia zaduszkowa i wegetacyjna, zwyczaje kolędnicze, Święto Trzech Króli – ruska wigilia to zagadnienia, które omawiamy w toku muzealnych zajeć.

>>> Miejsce: gmach główny Muzeum

>>> Dla kogo?:  szkoła podstawowa, szkoły średnie

>>> Metody i formy pracy: pogadanka,  dyskusja, projekcja filmu, zwiedzanie ekspozycji, karty pracy, praca własna –  ozdoba choinkowa, korona na trzech króli lub przedstawienie herodów.
>>> Czas trwania: od 90 do 120 min.

Oferta
Informacje praktyczne

Realizacja zajęć:
wtorek–piątek

Forma zajęć:
lekcje, warsztaty, gry, zwiedzanie wystaw, spacery miejskie

Czas trwania:
od 45 do 180 min.

Koszt:
od 10 zł za os.

Kontakt

Barbara Kubrak
tel.: +48 16 632 18 02
email: edukacja[at]muzeumkresow.eu

ZAPRASZAMY DO ODWIEDZIN

ul. Jana III Sobieskiego 4
37-600 Lubaczów

ul. Jana III Sobieskiego 4
37-600 Lubaczów

Radruż 13
37-620 Horyniec-Zdrój

Nowe Brusno 103
37-620 Horyniec-Zdrój

Przejdź do treści